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El musical y su posterior representación puede ser una perfecta situación de aprendizaje (o, mejor dicho, compendio de situaciones de aprendizaje, como veremos más adelante) que motive a los alumnos y les haga desarrollar nuevas habilidades a partes iguales. “El aprendizaje musical es un proceso sumamente complejo, que exige el desarrollo de habilidades específicas: auditivas, de ejecución y de creación en tiempo real o diferido”.
Lo que perseguimos con este trabajo es llevar a cabo un proyecto en el que los alumnos puedan desarrollar su creatividad, solidaridad y capacidades como nunca antes lo han hecho, relacionando sus conocimientos previos con las nuevas explicaciones y obteniendo una visión global de la evolución del teatro.
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