Contenido de: Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13 [Revista]

 
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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 13-60. La educación infantil en "Hoy empieza todo" y "Ser y tener"

García Rodríguez, María Luisa

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 61-94. Motivaciones, dificultades y necesidades formativas en el aprendizaje de las mujeres mayores

Serdio Sánchez, Carmen

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 95-120. Creencias epistemológicas: ¿cómo comprender su relación con la epistemología?

Terrazas Nunez, Walter Sergio

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 121-168. La influencia de Celestin Freinet en España durante la década de 1930, fuentes, bibliografía, fuentes de investigación

Sánchez Blanco, Laura

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 169-198. Aportaciones de la psicología del desarrollo a la educacion religiosa en la adolescencia

Quiroga Méndez, Pilar

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 199-222. La educación en el tiempo libre, ¿una educación light?

Maruri Álvarez, Alfonso de

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 223-246. La educación del enfermo mental en España durante el siglo XIX y primera mitad del siglo XX

Casado Melo, Amparo

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 247-266. La web 2.0: contexto pedagógico y utilidades didácticas

Cabezas González, Marcos

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Papeles Salmantinos de Educación. 2009, n.º 13. Páginas 267-280. La modalidad semipresencial en la formación universitaria de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPSA

Díaz Rincón, Begoña

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