SUMMA > Docencia e investigación > Autoarchivo Investigación UPSA > Facultad de Educación > Profesores 2.0, una acción formativa en TIC-TAC como tecnologías del aprendizaje cooperativo y compartido
Paper
Profesores 2.0, una acción formativa en TIC-TAC como tecnologías del aprendizaje cooperativo y compartido
González Alonso, Fernando.