SUMMA. Repositorio Institucional

ESCOLA, JUVENTUDE E PROJETOS DE VIDA: O FUTURO NÃO ESTÁ ESCRITO!

Santos Bernardi, Luci dos

Jovens, foreground, escola
Piovesan, Juliane Claudia

Este artigo tem por objetivo pensar os desafios no âmbito da Educação para a Juventude, destacando a construção do Projeto de Vida dos jovens e as diferentes interlocuções possíveis de estabelecer com o cotidiano da escola. Tem âncora no conceito de foreground, que designa as intenções, expectativas, aspirações e esperanças que o indivíduo tem com base nas oportunidades sociais, políticas, econômicas e culturais que a sociedade lhe proporciona. Ainda, discute o contexto escolar e as possibilidades do docente “ser e estar” presente no cotidiano sonhador dos estudantes

https://doi.org/10.36576/2695-5644.27.75

PDF

22

17,0 x 24,0

302.9 KiB (310,126 bytes)

01 / 12 / 2023 00 : 00 : 00