|
|
Diálogo Ecuménico t. LIII, n. 165 (2018) 161-166
recensiones
Andreas Schmidt – Sven Grosse, Die Rückgewinnung des Vertrauens. Ökumene als Konfliktbewältigung, EOS Verlag, Sankt Ottilien 2014, 114 pp., ISBN 978-3-8306-7670-6, 19 x 13.
Los autores –católico y luterano, respectivamente– son dos jóvenes teólogos de Múnich y Basilea: mientras el primero trabaja como director espiritual en el seminario de la capital bávara, Grosse es catedrático de Teología histórica y sistemática en la Facultad de teología de la ciudad suiza. El motivo que les une en esta publicación conjunta es el quinto centenario del inicio de la Reforma; proceden ahora a una mirada crítica y esperanzada a la vez a los resultados alcanzados desde entonces hasta nuestros días.
En primer lugar el profesor suizo insiste en la necesidad de la paciencia como virtud fundamental en el diálogo ecuménico (cf. pp. 9, 13). Tras esto, su interlocutor bávaro realiza un análisis histórico sobre cómo se han desarrollado los acontecimientos en la Reforma y sobre el significado teológico de estos: así, por ejemplo, se refiere al «consenso diferenciado» entre ambas confesiones en cuestiones importantes, como las cuestiones éticas o la teología del ministerio, que incluye también por ejemplo –aunque no solo– las distintas visiones sobre cuestiones éticas y sobre la ordenación de mujeres (cf. p. 82). Es decir, junto a una actitud de comprensión de la doctrina de la otra confesión cristiana, se es plenamente consciente de las diferencias y de los problemas que han de ser solucionados, también en sede doctrinal.
Al mismo tiempo, los autores se muestran conocedores de las discrepancias en campo eclesiológico, a pesar de los acercamientos que se han experimentado en los diálogos doctrinales mantenidos en los últimos años (cf. pp. 64, 75, 84-85). Sin embargo, estamos todavía lejos –según se desprende de estas páginas– de una declaración conjunta, como la firmada en 1999 respecto a la doctrina de la justificación. Tal vez el tema que desarrolla con más detenimiento es el que se refiere a la autoridad magisterial (Lehramt) en la Iglesia, y
161
|
