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FAM 11 (1995) 111-115
SELECCION BIBLIOGRÁFICA
MERCEDES PALACIOS Psicóloga y O r i e n t a d o r a Familiar Servicio Territorial d e S a n i d a d y B i e n e s t a r Social. Valladolid J u n t a d e Castilla y León
Al indagar en el t e m a de adopción resulta complejo, pero muy estimulante, evidenciar cómo se entremezclan las disciplinas jurídicas con la psicología, la pedagogía, la sociología, etc. Pues si bien la adopción es una ñgura jurídica, actualmente está plenamente admitida su triple vertiente: (1) jurídica: la adopción es e s e n c i a l m e n t e u n a institución del Derecho Civil; (2) social: la adopción se percibe como una solución a la infancia sin hogar y a las parejas que no pueden tener hijos biológicos; y (3) ética: por la trascendencia del vínculo personal que genera entre adoptantes y adoptado. Esta amplitud y complejidad la e n c o n t r a m o s a lo largo de todo el proceso de la adopción, ya que requiere la participación de u n gran conjunto de p e r s o n a s y e n t i d a d e s del campo social, psicológico, jurídico y educativo, lo que supone un enfoque interdisciplinario bien coordinado. Hasta hace pocos años, las investigaciones escasamente estructuradas, la ausencia de equipos técnicos especializados en este campo, los mitos, etc., crearon actuaciones marginadoras p a r a la población infantil. Recordemos que la ley de adopción es de noviembre de 1987. P a r a todos aquéllos que deseen ahondar en la práctica del tema, destructurar y codificar las líneas básicas del trabajo de adopción, se propon e n las siguientes r e f e r e n c i a s bibliográficas, o r d e n a d a s en grupos p o r idiomas. Cabe señalar que en castellano es escaso el material, siendo dividido éste, a fin de facilitar su acceso, en los siguientes apartados: (1) el pri111
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