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El desarrollo de los países, en general, y de Guatemala, en particular, ha sido uno de los
temas pendientes en el mundo. Filósofos, políticos, jurisconsultos, sociólogos, metodólogos
e investigadores han hecho investigaciones y elaborado doctrinas que pretenden explicar las
causas del atraso y subdesarrollo de los países y, partiendo de ellas, diseñar modelos
metodológicos teóricos y proyectos de intervención metodológica (ver Gráfica 2) que sirvan
de guía para resolver los problemas de desarrollo y, de esa manera, satisfacer las necesidades
de los seres humanos. Las causas a las que se atribuyen, generalmente, el progreso o el atraso
de las naciones, se han centrado en cuestiones relacionadas, entre otras, con el origen étnico
de los habitantes de las diferentes regiones; al clima o la situación geográfica de los países,
o bien a la situación de ser los primeros productores de alimentos, o estar cercanos a las
fuentes de agua. La presente investigación no pretende abarcar amplias zonas del mundo.
Este trabajo tiene como objetivo explorar si bajo la legislación guatemalteca subyace una
idea holística del desarrollo y si las personas que pretenden dirigir la administración del
Estado, poseen o carecen de ese conocimiento holístico sobre el desarrollo del país. La
carencia de esta idea holística, tanto en la legislación como en los potenciales dirigentes,
podría ser otra de las causas de su atraso y subdesarrollo. Este es un planteamiento nuevo que no aparece dentro de los estudios relacionados con el tema y constituye un nuevo aporte al conocimiento. En ello estriba su importancia.
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