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Con este trabajo se ha pretendido llevar a cabo una revisión bibliográfica acerca de los diferentes modelos pedagógicos y las principales características de cada uno de ellos.
Se expondrán, tanto los modelos pedagógicos básicos: Aprendizaje Cooperativo, Educación Deportiva, Comprensivo de Iniciación Deportiva, Responsabilidad Personal y Social; así como los que se han considerado más desarrollados de los emergentes: Educación Aventura, Alfabetización Motora, Estilo Actitudinal, Modelo Ludotécnico, Autoconstrucción de materiales, Educación para la salud, Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Servicio e Hibridación de Modelos.
De cada uno de ellos se desarrollará una pequeña conceptualización, así como explicación de sus elementos y rasgos más característicos a partir de las últimas investigaciones sobre el tema.
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