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En este proyecto de innovación se puede leer como desarrollar y organizar un aula para que se gestione de manera autónoma. Las herramientas y rutinas que se plantean son sencillas, pero de gran potencial. Ayudarán al alumnado a ser competente, no solo académicamente, sino que también aprenderán a gestionar sus emociones, resolver conflictos y a trabajar en equipo.
La sociedad de hoy en día demanda un cambio, tanto a nivel conductual y de convivencia como a nivel competencial; el trabajo en grupo, las exposiciones orales y la gestión autónoma de las circunstancias que a cada individuo le surgen son aspectos muy necesarios que hay que mejorar. Por ello, hay que empezar los cambios desde la escuela y dentro de las escuelas, desde los
primeros cursos ayudando al alumnado a gestionar sus emociones, prevenir y resolver conflictos, trabajar en equipo, convivir con todos y todas sin hacer distinción alguna; en definitiva, la escuela debe proporcionar las herramientas necesarias para crear personas competentes para la vida.
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