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SUMMA > Biblioteca Digital > Revistas UPSA > Cuadernos Salmantinos de Filosofía > 1996, volumen 23 > Páginas 5-33. Noción y problemática de la Teoría del Conocimiento
Noción y problemática de la Teoría del Conocimiento
Andaluz Romanillos, Ana María
ESTUDIOS NOCION Y PROBLEMATICA DE LA TEORÍA DEL CONOCMIENTO EN MEMORIA DEL PROFESOR Y MAESTRO P. VICENTE MUÑOZ DELGADO ¿Qué es una teoría del conocimiento y cuáles son sus problemas principales? Nos referiremos, en primer lugar, a algunas de las dificultades implicadas en Ia determinación del concepto de teoría del conocimiento. A continuación, intentaremos perfilar una noción de teoría del conocimiento, al hilo de Ia cual poder plantear Io más unitariamente posible tanto sus problemas más clásicos como los problemas más recientes. 1. DIFICULTADES Decir algo en filosofía desde una perspectiva sistemática y no únicamente histórica siempre es problemático. En primer lugar, no hay una teoría del conocimiento ya establecida o, al menos, no hay un enfoque único de Ia misma. Dada su condición de disciplina filosófica, algunos autores tratan de determinar Ia noción de teoría del conocimiento por referencia al concepto de filosofía y a Ia estructuración del saber filosófico. Pero, si es unanimidad Io que se busca, este cam5no está abocado al fracaso. Pues no hay una noción de filosofía ni una división de Ia misma unánimemente aceptadas. De manera que Ia noción de teoría del conocimiento depende en cada caso de Ia idea de filosofía de que se parta y, más en general, de Ia posición filosófica que se adopte. Por este camino podemos encontrarnos con determinaciones tan contrapuestas como las representadas por Ia dirección de Ia metafísica realista o filosofía del ser, por un lado, y Ia representada por el positivismo lógico, por otro.
https://doi.org/10.36576/summa.1036
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