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A lo largo de los estudios por las diferentes etapas educativas, es frecuente encontrar la
presencia de los animales en las distintas áreas curriculares; sin embargo, es con la nueva ley
educativa, con la que se pierde el carácter tradicional que vincula la enseñanza de estos y limita
el aprendizaje exclusivamente a la presentación y el estudio de las distintas especies o a
mencionarlos como parte de la biodiversidad y los ecosistemas. Con ella, cobra mayor
importancia el respeto y cuidado de estos seres vivos, el conocimiento de sus necesidades y
sentimientos y la vida en armonía con la naturaleza. Por ello se hace necesaria la creación de este proyecto en el que se aborda la importancia
de educar en el respeto y empatía hacia los animales, trasladando a la práctica la actual teoría,
ofreciendo al alumnado la oportunidad de analizar desde una perspectiva crítica, el papel que
tienen en la sociedad, lo que implica una tenencia responsable y cómo la relación humano-
animal puede constituir un vínculo emocional que ayuda a desarrollarnos como individuos
conscientes de nuestros propios sentimientos y de los sentimientos de los demás.
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