|
|
|
Influencia de la gamificación en los aspectos motivacionales de las clases de educación física /
|
|
Salamanca
|
|
|
|
|
|
Sánchez García, Andrés Jesús
|
|
Rodríguez Cayetano, Alberto
|
|
spa
|
|
Universidad Pontificia de Salamanca (España) -- Tesis y disertaciones académicas. Deportes -- Aspecto psicológico. Motivación en educación. Educación física -- Estudio y enseñanza (Secundaria) Trabajos Fin de Grado -- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
|
|
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, 2020
|
|
|
|
El objetivo del estudio es conocer el grado de motivación, tanto intrínseca como extrínseca, y/o de amotivación de los alumnos de educación física, dependiendo del tipo de sesión empleada, tradicional o gamificada.
|
|
|