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Convertir un C.R.A. en una escuela de innovación aplicando las inteligencias múltiples /
Salamanca
Sánchez García, Rebeca
Casado Melo, Amparo.
spa
Universidad Pontificia de Salamanca (España) -- Tesis y disertaciones académicas.Inteligencias múltiples.Trabajos Fin de Grado -- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación, 2021
Este trabajo de fin de grado propone la implantación y desarrollo, en un aula de 14 alumnos, con 5 niveles educativos diferentes, de Encinas de Abajo (Salamanca) de intervenciones metodológicas educativas que promuevan las inteligencias múltiples.
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19 / 05 / 2021 00 : 00 : 00
