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Title	Fortalezas del Practicum de Magisterio como experiencia curricular que promueve el desarrollo profesional
Place
Date (as text)	Castro Hernández, Rosa de
Date(s)
Author	González Alonso, Fernando. //
Publisher
Subject	Magisterio Desarrollo profesional
ISSN
ISBN
Citation
Appears in
Description	A partir de reflexiones escritas elaboradas por alumnado de Educación Primaria de varias menciones al finalizar sus prácticas escolares, se presentan interpretaciones y resultados de una investigación cualitativa según las fortalezas que perciben en el Practicum como experiencia curricular que puede promover el desarrollo profesional del futuro maestro o maestra.
Creative Commons	---

Format	PDF
Page count	7
Dimensions	21,0 x 29,7
Filesize	431.1 KiB (441,469 bytes)
Creation date of the digital resource	/ / : :

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