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SUMMA > Biblioteca Digital > Revistas UPSA > Revista Española de Derecho Canónico > 7-12/2018, volume 75, #185 > Pages 493-527. Libertad de enseñanza y pluralismo. La programación educativa y la formación moral
Libertad de enseñanza y pluralismo. La programación educativa y la formación moral
Martí Sánchez, José María
Enseñanza de la religiónLibertad religiosaPluralismoNeutralidad
El artículo expone el sentido educativo de una enseñanza de la religión acorde con las convicciones de los padres y su defensa en un sistema jurídico abierto a la libertad religiosa, el pluralismo y la neutralidad de los Poderes públicos. La riqueza de opciones accesibles encarna la libertad de enseñanza que garantiza los resultados humanistas del proceso
https://doi.org/10.36576/summa.98901
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30 / 01 / 2019 00 : 00 : 00