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FAM 13 (1996) 45-65
Prof. DIONISIO BOROBIO Universidad Pontificia Salamanca
I.
INTRODUCCIÓN
La tercera edad ha venido a ser en nuestros días una de las situaciones y etapas de la vida más prolongadas en años, más necesitadas de ayuda, más dependientes de recursos sociales y sanitarios, más decisivas en la experiencia de bienestar personal, familiar y social. Nunca como hoy la sociedad ha dedicado tantos medios a la atención de los jubilados, ancianos o personas de la tercera edad. Pero también nunca como hoy esta fase de la vida se ha vivido con tantas posibilidades, con novedad tan grande, con retos y necesidades tan nuevos. El objetivo de este trabajo es estudiar algunas de estas cuestiones, investigando y analizando los diversos aspectos que confluyen a una mejor comprensión y valoración de esta fase de la vida, a partir de la situación social y familiar en que se encuentran la gran mayoría de ellos, y prestando atención especial a las repercusiones que ello tiene en las relaciones intergeneracionales. Nuestra aportación se mueve más en la linea socio-antropológica que en la linea experimental directa. Partimos de otras fuentes que ya han realizado este trabajo, y cuyos resultados tenemos en cuenta: estudios estadísticos y sociológicos; políticas familiares y disposiciones ministeriales; investigaciones sobre el puesto de los mayores en la relación intergeneracional; estudios sobre los mayores, la educación y la transmisión de valores en la familia... ^
1 Scabini, E. - Donati, P. (ed.) (1989), Vivere da adulti con i genitori anziani, Milano, Vita e Pensiero; Elzo, F. J., y otros (1989), Jóvenes españoles 1989, Madrid, Fundación Santa
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