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SUMMA > Biblioteca Digital > Revistas UPSA > Papeles Salmantinos de Educación > 2022, n.º 26 > Páginas 231-260. EL PRIMER MOVIMIENTO DE MAESTROS FREINET EN ASTURIAS LA ESCUELA DE TORAZO (CONCEJO DE CABRANES) Y EL PERIÓDICO «ECO ESCOLAR» (1934-1940)
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EL PRIMER MOVIMIENTO DE MAESTROS FREINET EN ASTURIAS LA ESCUELA DE TORAZO (CONCEJO DE CABRANES) Y EL PERIÓDICO «ECO ESCOLAR» (1934-1940)
Catarina García, Andrea
Innovación escolar, Segunda República, movimiento de maestros Freinet, Imprenta en la escuela, Periódicos escolares
El magisterio asturiano durante los años de la República no fue tie- rra yerma en lo que a innovación educativa se refiere, también allí prendió la llama. Mucho se sabe, por ejemplo, sobre los centros de colaboración y el método de pro- yectos, pero nada sobre un movimiento que en esa época principiaba con la fuerza del recién nacido: las técnicas Freinet. El primer movimiento de maestros freinetia- nos también tuvo en Asturias maestros que implantaron las técnicas escolares. Se estudia en este trabajo —al que seguirán otros— al primero de esos maestros, se indaga sobre su adscripción al movimiento Freinet y se presenta al periódico «Eco Escolar»
https://doi.org/10.36576/2695-5644.26.231
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11 / 11 / 2022 00 : 00 : 00
