Contenido de: Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5 [Revista]

 
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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 15-34. La demostración: efectos en el aprendizaje de los movimientos

Mendes, Rui

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 35-52. Investigación-acción y salud: Una aventura pedgógica (II)

Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 53-70. Competencias y habilidades de la nueva reforma en Educación Superior (EEES)

Sánchez Cabaco, Antonio

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 71-112. Fuentes de investigación para un estudio de la represión del Magisterio en la provincia de León

Mayo Lorenzo, Beatriz

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 113-178. El periódico escolar "Ideas y Hechos" de la escuela de la Factoría de Los Ángeles y el periódico escolar "Niños, Pájaros y Flores" de la escuela de La Huerta (Caminomorisco)

García Madrid, Antonio

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 179-192. Importancia que el profesor universitario concede a sus funciones

Cifuentes Vicente, Purificación

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 193-212. Los centros comerciales: macroespacios y microvisiones del mundo. Procesos psicológicos latentes y pedagogía del consumo

Sánchez Sánchez, Teresa

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 213-224. Sabiduría práctica y principios: la necesidad de la educación según Santo Tomás

Conderana Cerrillo, Jesús Manuel

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 225-240. La animación de espacios e instalaciones acuáticas: la ludopiscina

Ventosa Pérez, Víctor J.

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Papeles Salmantinos de Educación. 2005, n.º 5. Páginas 243-244. El cabreo de Unamuno

García Madrid, Antonio

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