‹ Volver a los resultados
SUMMA > Biblioteca Digital > Revistas UPSA > Papeles Salmantinos de Educación > 2019, n.º 23 > Páginas 283-309. Percepción de las habilidades y valores del docente
Percepción de las habilidades y valores del docente
Baro Martín, Laura
Profesión docenteCalidad de educación
La profesión de maestro ha alcanzado interés en el siglo XXI, y se cuestiona cuál debería ser el perfil del buen docente. Esta profesión ha evolucionado a lo largo de la historia, cuyas funciones han sido modificadas para atender a las necesidades de la sociedad. Las políticas educativas van encaminadas a formar un perfil de maestro competente para obtener una educación de calidad. El objetivo que se pretende conseguir con este trabajo es obtener información sobre las capacidades, habilidades y valores para ser docente. La información ha sido obtenida a través de entrevistas presenciales y cuestionarios a maestros de diferentes etapas educativas. Asimismo, se quiere comprender el cambio del perfil del docente según las demandas de la sociedad actual y la influencia del Sistema Educativo con sus continuos cambios legislativos, que configuran los contenidos, las metodologías utilizadas en el aula y las características del futuro docente para preparar al alumnado
https://doi.org/10.36576/summa.108395
PDF
27
17,0 x 24,0
112,6 KiB (115.271 bytes)
22 / 11 / 2019 00 : 00 : 00