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LIBROS DE LOS PROFESORES Salmanticensis 63 (2016) 313-314
Emilio J. Justo, La libertad. De la experiencia al concepto, BAC, Madrid 2016, 128 pp.
De alguna manera todo el mundo sabe lo que es la libertad, pero no es fácil ofrecer una definición conceptual de la misma. Ciertamente, no es necesaria una definición para experimentar lo que es la libertad, ni para vivir libremente, ni para luchar por crear una situación apropiada a ella. Pero si todo hombre sabe lo que es la libertad, no todos la entienden de la misma manera. Y dependiendo de cómo se entienda, se vivirá y se propondrá a los demás una manera concreta de ejercitarla.
Profundizar y precisar lo más posible el concepto de libertad podría contribuir al diálogo sobre el hombre y sobre la sociedad y podría ayudar a vivir con más explicitud y con más radicalidad la condición libre que pertenece a todo ser humano. Por eso, en este libro se pretende pensar lo que es la libertad desde la experiencia humana de la misma, señalando las distintas dimensiones que engloba la idea de libertad e intentando formular un concepto adecuado y capaz de expresar lo que significa que una persona sea libre. Dicho en forma de tesis, la libertad es la capacidad creativa que tiene toda persona para determinarse a sí misma en la relación con otras personas.
S. Guijarro, La primera evangelización en los orígenes del cristianismo, Ediciones Sígueme, Salamanca 2016, 2ª ed., 269 p.
En esta nueva edición, corregida y aumentada, del libro publicado hace tres años, la historia de la primera evangelización está enmarcada por una reflexión acerca de la función que desempeña la reconstrucción histórica en la configuración y renovación de la identidad grupal, en este caso, la identidad de las iglesias cristianas, que tienen en aquella primera evangelización sus propios orígenes. Recuperar esta historia, con toda su pluralidad de orientaciones y matices, puede ser un medio para renovar la identidad eclesial hoy.
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