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Facultad de CC. de la Educación, Universidad Pontificia de Salamanca
Papeles Salmantinos de Educación -Núm. 15, 2011-
MUJERES, EDUCACIÓN Y DERECHOS. UNA MIRADA HACIA LA HISTORIA DE ITALIA (1861-1945)1
Women, Education, and Rights. An Overview on the History of Italy (1861-1945)
Antonella Cagnolati
RESUMEN: En la historia de la educación de las mujeres es necesario descubrir los recorridos sociales y las finalidades que generaron cambios significativos, como la conciencia de los derechos, la lucha por la igualdad y el sufragismo. Después de la Unidad de Italia (1861), las tasas de analfabetismo eran muy elevadas, así fue necesario implantar escuelas de primaria, donde la niñas comenzaron el proceso de alfabetización. La promulgación de las leyes sobre la obligación escolar tuvo cambios significativos en los planes para la educación primaria y para los estudios de magisterio. A finales del siglo XIX un ejército de maestras invadió el panorama escolar y empezó a trabajar en realidades muy problemáticas sobre el perfil social. En los años noventa se advierte de manera no episódica la presencia de una «falange atrevida, activa e inteligente» de maestras conscientes de sus derechos y de sus deberes, serias y decididas para reivindicarlos y dispuestas a comprometerse en cualquier iniciativa que tuviera un fin social. El Fascismo acabó con estos proyectos de emancipación femenina, pues empezó un ataque contra la presencia de la mujer en la escuela, excluyéndola de las escuelas de secundaria para la enseñanza de letras, latín y griego, historia, filosofía y política económica, asignaturas para las que se requería «cultura y razonamiento». Un año después se prohibió a las mujeres la dirección de los institutos de enseñanza secundaria obligatoria. En 1933 se limitó radicalmente el acceso de la mujer a las oposiciones para los empleos públicos. En la Segunda Guerra Mundial las mujeres lucharon contra el régimen: se crearon asociaciones y lograron una tradición democrática, que renació después de la guerra, para garantizar el derecho a la educación. Finalmente las mujeres italianas obtuvieron el derecho al voto en 1945. Palabras clave: Mujeres, Historia, Educación, Derechos, Escuelas. Italia.
1 Conferencia presentada a la Universidad Pontificia de Salamanca, el día 21 de mayo de 2010 con motivo del Cincuentenario de la Facultad de CC. de la Educación.
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