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Papeles Salmantinos de Educación -Núm. 0, 2001Facultad de Pedagogía, Universidad Pontificia de Salamanca
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SIMPOSIO: SOCIEDAD Y ESCUELA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL. LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA U.P.S.A. REFLEXIONA SOBRE LOS ASPECTOS EDUCATIVOS DE LOS PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD MULTICULTURAL Con motivo de la celebración de las fiestas en honor a San José de Calasanz, la Facultad de Pedagogía celebró durante los día 27, 28 y 29 de noviembre de 2000 el Simposio “ Sociedad y Escuela ante la diversidad cultural” , dirigido a profesionales y estudiantes relacionados con las áreas implicadas en el análisis crítico de la realidad multicultural. Tuvo como objetivos: presentar un marco de referencia para entender y diagnosticar los problemas de nuestra sociedad multicultural, valorar las causas y consecuencias del hecho cultural, buscar soluciones pedagógicas ante la nueva situación planteada en nuestra sociedad y proponer acciones socioeducativas en las áreas de investigación e intervención en relación a los campos implicados. El simposio, inaugurado por el Vicerrector de la UPSA, comenzó con la conferencia “Retos de la educación en sociedades neoliberales. La escuela en la lucha contra las desigualdades sociales” impartida por el Jurjo Torres Santomé, Catedrático de Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de la Coruña y antiguo alumno de nuestra Facultad. El profesor Jurjo Torres concluyó esta conferencia diciendo: “ la idea de una democracia dialogante, de convertir las aulas en espacios donde garanticemos de la mejor manera posible la libertad para expresar ideas y convicciones, es una buena idea básica de la que arrancar y un compromiso que asumir” . La segunda ponente fue María Teresa Martín Andrés, psicóloga educativa de la Asociación de Secretariado General Gitano. María Teresa trató la Educación Intercultural con la perspectiva de la necesidad de crear nuevos programas educativos que favorezcan una escuela integradora ya que la sociedad está sometida a numerosas transformaciones que exigen la innovación en los mecanismos educativos. El Coordinador de la Filmoteca de Castilla y León, Juan Antonio Pérez Millán, intervino con la ponencia “El cine, uno y diverso”. Pérez Millán señaló: “existen unos 199
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