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Papeles Salmantinos de Educación -Núm. 9, 2007Facultad de CC. de la Educación, Universidad Pontificia de Salamanca
ESTUDIO DESCRIPTIVO SOBRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE SALAMANCA Y DE ACAPULCO
A descriptive study of university students from Salamanca and Acapulco
Selene Bustamante Aguirre Purificación Cifuentes Vicente RESUMEN: Para realizar este estudio descriptivo se aplicó un cuestionario (Anexo 1) a estudiantes de Salamanca (España) y de Acapulco (México) pertenecientes a las Facultades de: Educación, Psicología y Derecho, en el año académico 2006-2007. Se analizaron las respuestas de los estudiantes al cuestionario en relación con la percepción que tienen sobre ellos mismos. El 83,4% de los estudiantes encuestados en ambas ciudades consideran que hicieron una elección acertada de su carrera. Logran la titulación en el tiempo establecido el 43,48% de estudiantes encuestados del último curso en las facultades mencionadas de Salamanca y el 72,32% de los estudiantes del último curso de Acapulco. El 17,7% de estudiantes de Salamanca y el 10,7% de Acapulco han pensado en abandonar sus estudios. Abandonarían sus estudios porque dudan en la elección de su carrera o por problemas personales. La dificultad en las clases les haría abandonar a algunos estudiantes salmantinos y los problemas económicos a estudiantes de Acapulco. En Acapulco un 47,7% de estudiantes se ven en la necesidad de compaginar sus estudios con un trabajo mientras que el 86,1% de los estudiantes de Salamanca cuentan con ayuda económica de sus padres. La gran mayoría de los estudiantes de Salamanca y Acapulco se manifiestan contentos con sus estudios, su adaptación a la universidad es buena así como son buenas las relaciones con sus compañeros de clase y sus profesores. Palabras clave: Espacio Europeo de Educación Superior, Plan Nacional de Desarrollo, estudiantes universitarios, éxito académico. ABSTRACT: A questionnaire was applied during the realization of this academic study (Anexo 1) to students from Salamanca, Spain and Acapulco, Mexico pertaining to the following faculties: Education, Psycology and Law during the academic course of 2006-2007. The students answers were analyzed in relation with their self perceptions. 83,4% of the surveyed students fom both cities considered that 121
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