SUMMA. Repositorio Institucional

Papeles Salmantinos de Educación -Núm. 7, 2006Facultad de CC. de la Educación, Universidad Pontificia de Salamanca IDENTIFICACIÓN Y ABOLICIÓN DE VIEJAS Y NUEVAS FORMAS DE MISOGINIA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA. PISTAS PARA EDUCAR CONSTRUYENDO UN ESPACIO IGUALITARIO Identification and abolition of new and old ways of misogynous in the contemporary society. Making educationally an egalitarian space Teresa Sánchez Sánchez RESUMEN: La misoginia es el principal obstáculo para alcanzar una sociedad verdaderamente igualitaria. Su arraigo en actitudes, creencias y prejuicios es mucho mayor y más sutil de lo que cabría esperar. La dificultad de detectar estas formas sibilinas y encubiertas de misoginia impiden su abolición. Este trabajo pretende contribuir a su identificación como condición previa a su crítica y eliminación. Sin ello, cualquier ley o sistema pedagógico fracasarán en sus objetivos igualitarios. Palabras clave: Antifeminismo, creencias misóginas, igualdad, géneros, sexismo benevolente. ABSTRACT: Misogynous is the main handicap to reach a really egalitarian society. Its attitudes, believes and prejudices are strongly settled in society in a very subtle way. It exists a difficulty to detect these sibylline and almost covered ways of misogynous, making difficult its abolition. This work tries to contribute to its identification as a previous condition to their criticism and elimination. Without it, any law or pedagogical system will fail in their egalitarian objectives. Key Words: Antifeminism, misogynous believes, equality, genre, benevolent sexism. 235

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