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Papeles Salmantinos de Educación -Núm. 7, 2006Facultad de CC. de la Educación, Universidad Pontificia de Salamanca
EL TERCER NÚMERO DE NIÑOS, PÁJAROS Y FLORES. REPLANTEAMIENTO SOBRE EL PERIÓDICO ESCOLAR DE MAXIMINO CANO EN LAS HURDES
The third number of “Niños, Pájaros y Flores”. Reconsideration of the school newspaper of Maximino Cano in Las Hurdes
Antonio García Madrid Jesús Manuel Conderana Cerrillo RESUMEN: En la primavera de 1933, en las escuelas de Caminomorisco (Las Hurdes) bajo la responsabilidad de José Vargas Gómez y Maximino Cano Gascón, se imprimieron, siguiendo las técnicas de Freinet, los periódicos escolares “Ideas y Hechos” y “Niños, Pájaros y Flores”. La aparición del tercer número de este último periódico asienta definitivamente la atribución a Maximino Cano de tres únicos ejemplares correspondientes a los meses de abril, mayo y junio, y aporta datos que explican otros aspectos de la aventura docente de estos maestros en Las Hurdes. Palabras clave: Freinet y España, Movimiento freinetiano español, Técnica de la imprenta en la escuela, Periódico escolar “Niños, Pájaros y Flores”. ABSTRACT: In the spring of 1933, in the schools of Caminomorisco (Las Hurdes) under the responsibility of José Vargas Gómez and Maximino Cano Gascón, there was printed, following Freinet´s techniques, the school newspapers “Ideas and achievement” and “Children, Birds and Flowers”. The appearance of the third number of this last newspaper definitely showed the attribution to Maximino Cano of three unique exemplars corresponding to the months of April, May and June, and it also give data which explain other aspects of the teaching adventure of these experts in Las Hurdes. Key words: Freinet and Spain, Spanish Freinet Mouvement, printing technique in school, school newapaper “Niños, Pájaros y Flores”. 183
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