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Revista: Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26

 
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Revista (17 artículos)

Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Página 1 [Artículo]
Página 1
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 2-10 [Artículo]
Páginas 2-10
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 11-42. NEUROACCIÓN: LA NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA [Artículo]
Páginas 11-42. NEUROACCIÓN: LA NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 43-59. PERCEPCIÓN DE SALUD, DE SOLEDAD, DE FELICIDAD Y ANSIEDAD EN TIEMPOS COVID EN ESCOLARES. EL ROL MODERADOR DEL SEXO Y EL APOYO DEL DOCENTE [Artículo]
Páginas 43-59. PERCEPCIÓN DE SALUD, DE SOLEDAD, DE FELICIDAD Y ANSIEDAD EN TIEMPOS COVID EN ESCOLARES. EL ROL MODERADOR DEL SEXO Y EL APOYO DEL DOCENTE
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 61-79. ANÁLISIS DEL AUTOCONCEPTO EN EDUCACIÓN PRIMARIA, DESDE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA Y DEPORTIVA [Artículo]
Páginas 61-79. ANÁLISIS DEL AUTOCONCEPTO EN EDUCACIÓN PRIMARIA, DESDE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA Y DEPORTIVA
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 81-103. ADHERENCIA A LA DIETA MEDITERRÁNEA EN ESCOLARES DE EDADES TEMPRANAS: ANÁLISIS SEGÚN EL SEXO, LA EDAD Y EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL [Artículo]
Páginas 81-103. ADHERENCIA A LA DIETA MEDITERRÁNEA EN ESCOLARES DE EDADES TEMPRANAS: ANÁLISIS SEGÚN EL SEXO, LA EDAD Y EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 105-126. LA GAMIFICACIÓN COMO PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA [Artículo]
Páginas 105-126. LA GAMIFICACIÓN COMO PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 127-147. LA DIDÁCTICA COMO CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA [Artículo]
Páginas 127-147. LA DIDÁCTICA COMO CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Papeles Salmantinos de Educación. 2022, n.º 26. Páginas 149-162. UN ESTUDIO DE LA FAMILIA EN LA LITERATURA [Artículo]
Páginas 149-162. UN ESTUDIO DE LA FAMILIA EN LA LITERATURA