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Revista: Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25

 
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Revista (13 artículos)

Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 1-8 [Artículo]
Páginas 1-8
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 9-37. El Magis Ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva [Artículo]
Páginas 9-37. El Magis Ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 39-61. La docencia compartida como estrategia inclusiva real: un análisis para su puesta en práctica [Artículo]
Páginas 39-61. La docencia compartida como estrategia inclusiva real: un análisis para su puesta en práctica
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 63-98. La depuración de la escuela normal del magisterio y de la inspección de primera enseñanza de Salamanca (diciembre de 1936-febrero de 1937) [Artículo]
Páginas 63-98. La depuración de la escuela normal del magisterio y de la inspección de primera enseñanza de Salamanca (diciembre de 1936-febrero de 1937)
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 99-115. La educación y el apoyo parental hacia la actividad física como promoción de hábitos saludables en los escolares [Artículo]
Páginas 99-115. La educación y el apoyo parental hacia la actividad física como promoción de hábitos saludables en los escolares
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 117-139. Relación entre la enseñanza bilingüe en educación física con el rendimiento académico y nivel de práctica de actividad física [Artículo]
Páginas 117-139. Relación entre la enseñanza bilingüe en educación física con el rendimiento académico y nivel de práctica de actividad física
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 141-161. El juego como propuesta didáctica en educación física con alumnos de primaria [Artículo]
Páginas 141-161. El juego como propuesta didáctica en educación física con alumnos de primaria
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 163-183. Reflexiones acerca del retorno seguro a clases presenciales en pandemia en Chile [Artículo]
Páginas 163-183. Reflexiones acerca del retorno seguro a clases presenciales en pandemia en Chile
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, n.º 25. Páginas 185-202. Continuidad pedagógica de la formación docente en Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur en tiempos de pandemia [Artículo]
Páginas 185-202. Continuidad pedagógica de la formación docente en Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur en tiempos de pandemia