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Revista: Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15

 
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Revista (20 artículos)

Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 1-7 [Artículo]
Páginas 1-7
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 8-11 [Artículo]
Páginas 8-11
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 13-35. MUJERES, EDUCACIÓN Y DERECHOS. UNA MIRADA HACIA LA HISTORIA DE ITALIA (1861-1945)1 [Artículo]
Páginas 13-35. MUJERES, EDUCACIÓN Y DERECHOS. UNA MIRADA HACIA LA HISTORIA DE ITALIA (1861-1945)1
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 37-49. COMMENT LA MÉDIATION PROPOSÉE DANS LES MUSÉES PARTICIPE-T-ELLE À L’ÉDUCATION CULTURELLE ET ARTISTIQUE? L’EXEMPLE DES CHARMETTES, MAISON DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU, À CHAMBÉRY [Artículo]
Páginas 37-49. COMMENT LA MÉDIATION PROPOSÉE DANS LES MUSÉES PARTICIPE-T-ELLE À L’ÉDUCATION CULTURELLE ET ARTISTIQUE? L’EXEMPLE DES CHARMETTES, MAISON DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU, À CHAMBÉRY
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 51-66. ALUMNAS DE HONG-KONG EN LOS INTERNADOS BRITANICOS [Artículo]
Páginas 51-66. ALUMNAS DE HONG-KONG EN LOS INTERNADOS BRITANICOS
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 67-98. Competencias profesionales y habilidades en los estudios de educación [Artículo]
Páginas 67-98. Competencias profesionales y habilidades en los estudios de educación
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 99-116. ESTUDIO SOBRE EL USO DE LOS RECURSOS Y MATERIALES PEDAGÓGICOS DE LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UPSA [Artículo]
Páginas 99-116. ESTUDIO SOBRE EL USO DE LOS RECURSOS Y MATERIALES PEDAGÓGICOS DE LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UPSA
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 117-137. Estudio de la modalidad de enseñanza semipresencial en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPSA, desde la perspectiva de los alumnos [Artículo]
Páginas 117-137. Estudio de la modalidad de enseñanza semipresencial en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPSA, desde la perspectiva de los alumnos
Papeles Salmantinos de Educación. 2011, n.º 15. Páginas 139-158. POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA EUROPA DEL 2010. LA EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN COMO CLAVE DEL ÉXITO [Artículo]
Páginas 139-158. POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA EUROPA DEL 2010. LA EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN COMO CLAVE DEL ÉXITO