‹ Back to search results

Magazine: Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19

 
Page 6 of 25. Results: 25. Sorted

Magazine (11 articles)

Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 1-6 [Article]
Pages 1-6
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 9-36. Lecciones de la Grecia Clásica para la enseñanza actual de las matemáticas [Article]
Pages 9-36. Lecciones de la Grecia Clásica para la enseñanza actual de las matemáticas
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 37-59. La forma cuadrada, recurso didáctico en educación infantil [Article]
Pages 37-59. La forma cuadrada, recurso didáctico en educación infantil
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 61-90. La biblioteca, zona mágica del aula infantil [Article]
Pages 61-90. La biblioteca, zona mágica del aula infantil
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 91-107. Diseño de un proyecto de educación emocional  social en educación infantil [Article]
Pages 91-107. Diseño de un proyecto de educación emocional social en educación infantil
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 109-124. El punto de vista de los alumnos frente al de sus profesores sobre la materia "Educación para la ciudadanía" [Article]
Pages 109-124. El punto de vista de los alumnos frente al de sus profesores sobre la materia "Educación para la ciudadanía"
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 125-146. "Visual Thinkng" y mapas mentales para aprender a aprender. "Así es más fácil" [Article]
Pages 125-146. "Visual Thinkng" y mapas mentales para aprender a aprender. "Así es más fácil"
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 147-165. Héroes TIC: aprendizaje a través de retos, usos de las TIC y trabajo colaborativo en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia). [Article]
Pages 147-165. Héroes TIC: aprendizaje a través de retos, usos de las TIC y trabajo colaborativo en el Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia).
Papeles Salmantinos de Educación. 2015, #19. Pages 167-197. El aprendizaje del español en Taiwan: luces y sombras [Article]
Pages 167-197. El aprendizaje del español en Taiwan: luces y sombras