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Magazine: Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25

 
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Magazine (13 articles)

Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 1-8 [Article]
Pages 1-8
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 9-37. El Magis Ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva [Article]
Pages 9-37. El Magis Ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 39-61. La docencia compartida como estrategia inclusiva real: un análisis para su puesta en práctica [Article]
Pages 39-61. La docencia compartida como estrategia inclusiva real: un análisis para su puesta en práctica
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 63-98. La depuración de la escuela normal del magisterio y de la inspección de primera enseñanza de Salamanca (diciembre de 1936-febrero de 1937) [Article]
Pages 63-98. La depuración de la escuela normal del magisterio y de la inspección de primera enseñanza de Salamanca (diciembre de 1936-febrero de 1937)
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 99-115. La educación y el apoyo parental hacia la actividad física como promoción de hábitos saludables en los escolares [Article]
Pages 99-115. La educación y el apoyo parental hacia la actividad física como promoción de hábitos saludables en los escolares
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 117-139. Relación entre la enseñanza bilingüe en educación física con el rendimiento académico y nivel de práctica de actividad física [Article]
Pages 117-139. Relación entre la enseñanza bilingüe en educación física con el rendimiento académico y nivel de práctica de actividad física
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 141-161. El juego como propuesta didáctica en educación física con alumnos de primaria [Article]
Pages 141-161. El juego como propuesta didáctica en educación física con alumnos de primaria
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 163-183. Reflexiones acerca del retorno seguro a clases presenciales en pandemia en Chile [Article]
Pages 163-183. Reflexiones acerca del retorno seguro a clases presenciales en pandemia en Chile
Papeles Salmantinos de Educación. 2021, #25. Pages 185-202. Continuidad pedagógica de la formación docente en Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur en tiempos de pandemia [Article]
Pages 185-202. Continuidad pedagógica de la formación docente en Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur en tiempos de pandemia