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FAM7(1993) 27-47
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PROF. DIONISIO BOROBIO Universidad Pontificia. Salamanca
Es una tarea difícil y arriesgada el diagnosticar y pronosticar sobre dos realidades tan ricas y conflictivas, tan diversificadas y sometidas a cambio, como son la familia y la iniciación cristiana. Sin embargo, el análisis de la situación actual y de las nuevas urgencias y posibilidades de realización de la función iniciadora de la familia resulta verdaderamente necesario. Se trata de mirar la familia en su acto más constitutivo y constituyente, en su actividad más específica y relevante: la de ayudar a sus miembros a ser personas con identidad humana y cristiana propia, en el interior de la misma familia, de la sociedad y de la Iglesia. La familia tiene como una de sus funciones esenciales la iniciación de los hijos a la vida personal, social y religiosa, a través de los diversos procesos que le son propios. No hay familia verdadera que no sea iniciadora, ni iniciación auténtica que no sea familiar. El problema es el siguiente: ¿Qué capacidad tiene la familia actual para realizar una verdadera iniciación, no parcial sino integral, de sus hijos? ¿Cuáles son los medios y posibilidades por los que se puede realizar esta iniciación? ¿Qué elementos son los específicos de y para una auténtica iniciación cristiana? Somos conscientes de la pluralidad de perspectivas que encierra la iniciación en familia: humana, afectiva, social, simbólica, económica, religiosa... Nosotros nos vamos a fijar sobre todo en la iniciación religiosa cristiana, situándola en su correlación con las otras perspec1 Alguna bibliografía sobre diversos aspectos de la iniciación en familia: Portmann, A. (1962), Zoologie und das neue Bild des Menschen. Hamburgo; Vimort, J. (1972), Educar para la libertad. Madrid; Zwergel, H. A. (1976), Religióse Erziehung und Entwiklung der Persónlichheit. Colonia; Kelen, J. (1988), El nuevo padre. Barcelona; Minuchin, S. y Fishman, H. (1988), Técnicas de terapia familiar Barcelona; Pervin, A. L. (1985), Personalidad: teoría, diagnóstico e investigación. Bilbao; Rappoport, L. (1978), La personalidad desde los 6 a los 12 años. Buenos Aires...
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