El aprendizaje del español en Taiwan: luces y sombras


Title	El aprendizaje del español en Taiwan: luces y sombras
Author	Nieto Bedoya, Margarita // Huang, Yun Ting
Subject	Aprendizaje español Taiwan
Abstract	El aprendizaje del español en Taiwan está teniendo una gran repercusión en los inicios del siglo XXI. A través de la investigación realizada sobre el aprendizaje del español en las Universidades de Fujen, Providence, Tamkang y Wenzao podemos reflexionar sobre la importancia de los aspectos socioculturales, la comprensión de forma holística de la cultura meta y su relación con la cultura espa- ñola, junto con la adquisición de la competencia comunicativa intercultural. En este artículo se señala la necesidad de tener presente, en el proceso de ense- ñanza-aprendizaje del español, las diferencias y semejanzas respecto de la cultura taiwanesa/china y la española, pues solo así, dos culturas tan diferentes pueden llegar a ser comprendidas, y utilizar sus lenguas desde una intercomunicación perfecta.
DOI	https://doi.org/10.36576/summa.47452

Format	PDF
Page count	31
Dimensions	17,0 x 24,0
Filesize	497.3 KiB (509,194 bytes)
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SUMMA. Repositorio Institucional