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Facultad de Educación, Universidad Pontificia de Salamanca
Papeles Salmantinos de Educación, Núm. 17, 2013
Eligiendo juguetes
Choosing toys
María Luisa García Rodríguez - Ana María García Iglesias resumen: La investigación que a continuación se presenta aborda una temática de constante actualidad y de gran trascendencia para la trayectoria educativa de las personas, como es la elección de los objetos —recursos educativos— que se van a poner en las manos infantiles con la finalidad de contribuir a la consecución de los aprendizajes en las primeras etapas de la vida, cuyas vivencias tantas repercusiones tienen en el desarrollo posterior. La pertinencia es innegable si se desea intervenir en la toma de decisiones que atañe a las familias en las jornadas prenavideñas para cumplir con la marcadísima tradición que en España supone la llegada de los Reyes Magos. Resulta especialmente destacable la ilusión, el esfuerzo e implicación personal en la recogida de la información y en la síntesis —categorización- que se realiza de la misma, connotaciones apreciables en la totalidad del trabajo. El proceso metodológico seguido, particularmente completo, se concreta en tres fases: (1) al diagnosticar el estado del tema sobre la población estudiada para establecer el punto de partida, (2) informar educativamente a las familias a la vista de los primeros datos y (3) comprobar la eficacia de dicha intervención mediante una segunda recogida de datos, dando lugar, finalmente, a una interesante propuesta educativa. Palabras clave: juguetes, función educativa, intervención, propuesta educativa abstract: This research addresses a very actual topic of great significance for the educational trajectory of people, as it is the choice of objects, educational resources, to be put into children’s hands in order to contribute to the achievement of learning in the early stages of life, whose experiences many have repercussions in later development. The relevance of this fact is undeniable if you want to participate in decision making with respect to families in the days prior to Christmas to comply with the very special tradition in Spain which is the arrival of the Three Wise Men. It is particularly remarkable the illusion, effort and personal involvement in the collection of information and the synthesis (categorization), which is made out of it.
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