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tificación epistétni1" y "trasfondo) (p. ;a A. Stroll , sino a
)bre la certeza son de la razón pura y 1corregibilidad. No :odo sea recusable, pero tampoco hay as"' {p. 270). 1sando que lo pli:erteza está en funlenguaje, posición nal o 'visión inme~ticose contrapone 1ifica que no conss, sino que la posifütinción entre lo ntal (. .. ) en el prinuicios" {p. 292). a forma de escepiguo: según Sexto 1olas creencias del invulnerables a las
:Jico, aunque con-
, lo largo del libro a razón pura" {p. stintas culturas es intraspasables {p. :1sí como el hecho :1dición y cultura", lingüístico y prag-
de las formas de i y vida. Tampoco m la que apenas ,uer, Kierkegaard, ento de la calidad ,formación biblioitica a otras posiez. Pero, por otro ibro. Frágiles cerica de los últimos do en cuenta.
Z ROMANILLOS
ÍNDICE GENERAL
Estudios
Matizaciones a la teoría tomista de la caridad (Josep R. Moncho i Pascual) ....
5
l. Relación Dios-prójimo en el seno de la calidad. 2. Relación entre los planos natural y sobrenatural. 3. La latencia de Dios y de su amor. 4. El modo o medida del amor. 5. Respecto al orden de la caridad. 6. Los criterios del orden de la calidad a los prójimos. 7. El fundamento de la caridad. 8. Conclusiones. Bibliografía.
El carácter distintivo de la matemática y de su hábito cognoscitivo según
Tomás de Aquino (Juan Fernando Sellés) .................................................... ..
17
l. Planteamiento. 2. La abstracción matemática. 3. Abstracción de la causa material y formal. 4. Abstracción de la causa eficiente y formal. 5. Matemática e imaginación. Especies de matemática. 6. ¿Es la matemática un hábito?
El lenguaje afirmativo sobre Dios en Nicolás de Cusa (Ildefonso Murillo) ........
37
l. Presupuestos. 2. Conocimiento de Dios y lenguaje sobre Dios. 3. Lenguaje afirmativo y lenguaje negativo. 4. El mundo y el hombre como lenguaje de Dios. 5. A la caza del nombre más apropiado de Dios. 6. Nicolás de Cusa y nosotros.
La epistemología hobbesiana (Carolina Rodríguez Rodríguez) ........................ .
67
Hobbes y la imagen moderna de la ciencia. El método científico: antecedentes conceptuales. Estructura del método. Momento analítico o resolutivo. Momento sintético o compositivo. La síntesis entre razón y sensación. Naturaleza de la verdad científica. La interpretación
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