SUMMA. Repositorio Institucional

HELMANTICA R E V I S T A DE HUMANIDADES C L A S I C A S UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA ANO IX MAYO-AQOSTO DE 1958 NUM. 29 A C I C E R QN ';v ' * «.. *, ' / x en su segundo mi|etiario W v . .j w fr; Cincuenta años estudiando y explicancLoa Cicerón dannlgún x derecho para hablar de él. V Cicerón es una figura señera de primer^ofd^n^én laeducación de Ia juventud. Su vida ya por sí sola es un estimulante magnifico para los que se preocupan por prepararse un porvenir. Ante sus ojos tienen un joven salido del pueblo escalando por Ia difícil cuesta del trabajo, de Ia tenacidad y del sacrificio todas las ascensiones sociales y políticas hasta llegar a las más altas magistraturas del Estado. En él ven cómo se puede «lograr» un joven de cualidades brillantes, extraordinarias —un «superdotado»— aunando heroicamente el esfuerzo, el estudio, Ia dirección y orientación de los especialistas, a Ia talla de su ingenio en Ia misma intensa proporción en que éste brilla. En Cicerón tiene Ia juventud un hombre dinámico e insatisfecho, prendido siempre en Ia llama de un ideal que se Ie escapa de las manos como una ilusión, de Ia cual no puede arrancar más que jirones... ^. Cicerón es un personaje de un dramatismo fascinante: primero por su sensibilidad artística tan humana y tan precisa que registra fielmente todas las impresiones que Ie afectan en Ia gama más variada de las afecciones; segundo por las situaciones tan diversas y de tan trágicos contrastes en que tuvo ' v ' ' i • • *- ' ''J^ •

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